壹、主旨：112學年度全國師生鄉土歌謠比賽實施要點。 貳、說明： 一、依據國立臺灣藝術教育館112年7月18日藝演字第 1120002108號函辦理。 二、有關本市112學年度師生鄉土歌謠比賽實施計畫另案公 告。

壹、主旨：112學年度全國學生創意戲劇比賽實施要點。 貳、說明： 一、依據國立臺灣藝術教育館112年7月18日藝演字第 1120002114號函。 二、旨揭要點同時公布於國立臺灣藝術教育館全國學生創意戲 劇比賽網站（https://web.arte.gov.tw/drama/），請逕行下載。 三、欲參加旨案比賽需先於本市112學年度學生創意戲劇比賽取得代表權，有關本市112學年度學生創意戲劇比賽實施要將另函文各校。    

說明： 一、 依據本府衛生局112年7月13日桃衛心字第1120065958號函辦理。 二、 每年9月10日為世界自殺防治日，國際自殺防治協會為落實自殺防治法所揭示「強化自殺防治、關懷人民生命安全、培養社會尊重生命價值」意旨，將今年主題定調為「展現行動 創造希望：凝聚力量 守護生命（Creating Hope through Action: Unifying Strength to Safeguard Lives）」。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府環境保護局112年7月14日桃環廢字第1120061094號函辦 理。 二、 本市人口持續成長，廚餘量也隨之提升，為減少廚餘混入垃 圾後排出，已於111年4月1日正式實施「生熟廚餘全回收」政策。

說明： 一、 依據教育部112年7月13日臺教資(六)字第1122702834號函辦理。 二、 為提昇學生海洋環境素養，教育部特委託國立海洋科技博物館轉化「美國國家海洋暨大氣總署（National Oceanic and Atmospheric Administration, NOAA）」之網路資源及相關影音內容，並規劃上架於教育部因材網(https://adl.edu.tw/HomePage/home/)供師生學習使用。本次工作坊為此系列工作坊之第1場，提供第一線教師豐富... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年7月13日臺教國署學字第1120092858號函辦理。 二、 旨揭教材教案包括動物保護教材(電子書)、同伴動物資訊化教材(海報、懶人包)及同伴動物融入各階段(國小、國中及高中職)課程教學示範影片等，業已上架國民中小學課程與教學資源整合平臺(CIRN)(網站：https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14771)，並公告於該署網站(網址：https://w... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局112年3月24日桃教體字第11200263416號函辦理。 二、 旨案係為運用低碳生活及碳足跡繪本等教材，以及在地食材實作為案例，為教師專業增能環境教育「低碳生活」之主題式課程教學。 三、 研習資訊如下： (一) 第一場：低碳生活在地小農豆腐DIY １、 辦理時間：112年8月3日(四... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立陽明交通大學辦理「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」之數位課程－「陪伴寶貝健康長大：淺談小兒常見疾病」，敬請協助公告，邀請家長、準爸媽、幼保員、小學教師與對疾病衛教有興趣的民眾踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據國立陽明交通大學112年7月11日陽明交大高教字第1120028313號函辦理。 二、旨揭課程特請該校醫學系小兒科楊令瑀醫師，邀集台北榮民總醫院專業醫師群，以常見小兒科疾病為主題，製作「陪伴寶貝健康長大：淺談小兒常見疾病」全線上數位課程，以利推動正確的小兒衛教資訊，共同打造更安全的育兒環境。 三、課程針對需要與幼兒、小學生相處的教... 觀看完整文章

一、 桃園市立美術館預計於111年6月26日舉辦旨揭工作坊。 二、 活動資訊摘要如下： (一) 活動對象：8歲以上聽損/聾人兒童(請由1 位家長陪同)，並歡迎一般生及大眾參與。 (二) 活動時間： １、 第一場次 08/19 (六) 13:30-16:30 ２、 第二場次 08/20 (日) 13:30-16:... 觀看完整文章

112學年度慈文國小附設幼兒園暑假期間第一次自行招生結果:無人登記 本校附設幼兒園將進行第二次自行招生登記: 第二次招生日期:112.07.24(一)到112.07.25(二)上午8點30分至下午3點30分以及112.07.26(三)上午8:30至11:30 第二次招生抽籤:112.07.26(三)下午2點整 第二次招生名額:2名(3-5歲幼兒) 第二次招生結果公布:112.07.26(三)下午16點前 <附註> 1.正值暑假期間,幼兒園人力有限,請有意願報名的家長先打電話至幼兒園辦公室告知來園登記的時間 2.招生詳情,請見附件簡章!... 觀看完整文章